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Realidad Virtual en el aula | Unidad didáctica ELE

Entramos en el tema: ¿Realidad o ficción?

Lea las siguientes afirmaciones sobre el futuro de la educación y luego comente: ¿Le parecen utopías (sueños inalcanzables) o realidades inminentes?

Comprensión auditiva

Escuche el episodio y seleccione las 6 afirmaciones que coinciden con la información y los argumentos expuestos.

Vocabulario

Realice las actividades interactivas en este video para trabajar el vocabulario clave del episodios, así como también el uso de marcadores dicsursivos.

Marcadores discursivos

Para alcanzar un nivel B2/C1, es vital organizar el discurso. En el episodio, se utilizan marcadores para estructurar los argumentos. Identifique la función de los siguientes ejemplos extraídos del audio.

¡Practicamos!

Complete este discurso sobre las ventajas y desafíos del uso de realidad virtual en clases con los marcadores discursivos que faltan.

Sobre la profesora

Mi nombre es Anabella, soy de Argentina y soy formada en Lingüística y literatura de la lengua española (Letras) por la Universidad Nacional del Litoral, Santa Fe, Argentina. Tengo un posgrado en Lingüística por la Universidade Estadual de Campinas, Brasil. Durante mi carrera de grado hice un intercambio académico en la Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil.

Soy examinadora de los exámenes DELE C1 y C2 del Instituto Cervantes y preparadora certificada del examen SIELE.
Además, soy autora de los libros Preparar la prueba oral del SIELE y Preparar la prueba escrita del SIELE, libros con modelos de la prueba oral y de la prueba escrita del SIELE para entrenar.

Mi metodología ya ha ayudado a muchísimos alumnos a conquistar su nivel deseado en el SIELE y alcanzar sus metas tanto personales como profesionales.

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