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Inteligencia artificial y aprendizaje de idiomas | Pódcast B2-C1 | Actividades

La inteligencia artificial puede traducir un correo o un video en segundos. Entonces, ¿para qué seguir aprendiendo español? En este episodio de Hacia el español certificado te cuento lo que veo en mis alumnos y en mi propia experiencia: participar en una reunión, acceder a una oportunidad de trabajo o estudiar en otro país puede exigir mucho más que entender una traducción.

Con estas actividades vas a practicar tu comprensión auditiva, trabajar expresiones que podés reutilizar al hablar de tus proyectos y observar cómo expresamos nuestros objetivos en español.

Entramos en el tema

Antes de escuchar, reflexioná:

  • ¿Usaste alguna vez una traducción automática para comunicarte? ¿Qué pudiste resolver y qué te costó?
  • ¿En qué situación te alcanza con una traducción y en cuál preferís comunicarte directamente?
  • ¿Qué proyecto personal, académico o profesional te gustaría llevar adelante en español?

Guardá tus respuestas para compararlas con las ideas del episodio. No hay una única respuesta correcta.

Comprensión auditiva

Vocabulario

Leer las cinco frases del episodio, a continuación, y explicar qué significan las expresiones en negrita. Usar el contexto para interpretar su sentido: no hace falta traducir palabra por palabra. Después comparar las respuestas con las explicaciones y completar la práctica de abajo para usar las expresiones en situaciones nuevas.

  • 0:18: “habilidades y formaciones que dábamos por sentado que eran supernecesarias”.
  • 2:33: “gente que está a la vanguardia”.
  • 6:33–6:49: “aprender idiomas y aprender español es algo que todavía va a ser relevante y te va a abrir muchas puertas”.
  • 22:11: “yo viví en carne propia cómo los idiomas realmente te abren puertas y te pueden cambiar la vida”.
  • 23:31–23:48: “para que sigas practicando español y le saques el mayor provecho a este episodio”.

Actividad 1: Expresiones y su significado

Actividad 2: Expresiones en contexto

Completar las cinco frases arrastrando a cada espacio la expresión del banco que corresponda por su significado.

Sobre la profesora

Mi nombre es Anabella, soy de Argentina y soy formada en Lingüística y literatura de la lengua española (Letras) por la Universidad Nacional del Litoral, Santa Fe, Argentina. Tengo un posgrado en Lingüística por la Universidade Estadual de Campinas, Brasil. Durante mi carrera de grado hice un intercambio académico en la Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil.

Soy examinadora de los exámenes DELE C1 y C2 del Instituto Cervantes y preparadora certificada del examen SIELE.
Además, soy autora de los libros Preparar la prueba oral del SIELE y Preparar la prueba escrita del SIELE, libros con modelos de la prueba oral y de la prueba escrita del SIELE para entrenar.

Mi metodología ya ha ayudado a muchísimos alumnos a conquistar su nivel deseado en el SIELE y alcanzar sus metas tanto personales como profesionales.

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